수줍은 느낌의 미소

 도서관에서 공부하다 '의과대학은 왜 드라마나 영화의 소재로 쓰이지 않을까'라는 생각이 문득 들었다. 생각해보니 법대를 배경으로한 '러브스토리 인 하버드', 이공계 학생들의 청춘로맨스 '카이스트'등 학교 생활을 주 테마로 잡은 드라마도 많고 드라마 속에서 음대생, 미대생, 법대생, 인문대생, 공대생을 업으로 하는 엄친아내지는 날라리는 많지만 유독 의대생만은 없었다. 요즘 종합병원2나 그 전의 하얀거탑, 뉴하트, 봉달희 등 의학 드라마는 넘쳐나지만 주로 병원 전공의나 의사들의 이야기를 다루지 의대생의 이야기는 나오지 않는다. 왜 그럴까.

 왜 그럴까. 왜 그랬을까. 작가나 피디한테 찾아가서 따져물을 수도 없는 일이기에 근처에 자리하고 있는 동기 형님과 잠시 나가서 이 문제에 대해 토론을 해보는 시간을 가졌다. 하지만 애석하게도 토론을 시작한지 30초만에 결과는 나와버렸다. 지금부터 소개하고자하는 토론의 결과물은 특정 의과대학, 특정 캐릭터를 가진 의대생을 겨냥한 내용은 아니며 동시에 지극히 동기 형님과 나의 개인적인 편견 내지는 선입견이 가득 들어가 있는 내용임을 사전에 밝혀둔다. 즉, 그냥 한번 웃고 지나갔으면하는 개인적인 바램이 있다. 

 (1) 로맨스는 없다.

 한국 드라마에선 생명줄이나 다름없는 '러브라인' 혹은 '로맨스'가 의대생에겐 없다. 로맨스가 시작되어 막 흥분기에 접어드는 찰나에 시험이 닥쳐온다. 그리곤 도서관에서 족보만 파야된다. 벚꽃 날리는 계절 책하고 속삭임을 주고 받으며 크리스마스는 족보와 함께 보낸다. 심하면 1월말까지 시험을 보기도 한다. 재시라도 연타로 걸리면 방학은 그대로 반납한채 다음 학기를 맞이해야 하는 경우도 있다. 거기에 유급일도 당하면 러브라인은 대개 끊기는 경우가 많다.

 슬픈 사랑의 주인공이 되어 이별 통보를 받은 저녁, 세상의 술을 다 먹어버릴듯한 기세로 아픔을 달래보지만 그 아픔이 쉽게 가시지 않아 여행을 가려는 찰나 '금주 금요일 병리학 문교수님 시험 잡혔습니다.' 라는 과대의 문자 메세지와 함께 초시, 재시 때론 삼시, 사시까지 시험의 vicious cycle에 빠지게 된다. 중간고사 기간이 아니어도 상관없다. 시험은 언제나 곁에서 도사리고 있으니. 그렇게 시험의 폭풍이 지나면 뇌 안에 들어있던 수 많은 암기 내용들이 wash-out 됨과 동시에 이별의 기억조차도 사라져 버린다. 드라마에 이런 모습을 내보낼수는 없지 않은가.

 하지만 가능성은 있다. 삼각관계 이야기만큼은 끝내주게 그릴 수 있다. 아침드라마에 나오는 '그 여자가 무서워' 보다 더 잔혹하게 그려낼 수도 있다. 원체 폐쇄적인 사회인지라 의대생들끼리 연애하는 경우가 많은데, 상황이 이러다 보니 어제의 여자친구가 나의 가장 친한 동기와 사귀는 경우도 발생할 수 있다. 사랑과 우정에서 갈등하는 모습, 제대로 나온다. (한 교수님은 의대생간의 연애를 두고 '근친상간'이라 표현하기도 한다.) 혹여나 선배의 여자였던 이를 후배가 맞이하게 되는 경우, 후배의 여자를 선배가 빼앗는 경우도 간혹있다. 이 경우 만남의 끝이 깔끔하지 못했다면 복수로 이어지는 경우도 종종 있는데 실제로 한 후배의 경우 동기CC였던 여자아이와 헤어졌는데 그 여자아이가 선배와 다시 사귀는 바람에 그 선배가 졸업할 때까지 학교생활이 무척이나 불편했던적이 있었다. 괜히 인사안한다고 구박한다랄지 다른 선배들에게 좋지않은 이야기를 한다랄지, 뭐 복수 비스무리한 이야기들. 하지만 이건 대부분 다른 학과에서도 마찬가지이기 때문에 그다지 특이한 소재도 아니며 폭력성 때문에 방송을 타지 못할 가능성이 농후하다. 

 (2) 아름다운 청년의 모습은 없다.

 학창시절에 배우는 의학은 이해 중심의 학문이라기보다 지극히 암기위주의 학문의 경향이 강하기 때문에 대부분 독고다이로 공부하는 경우가 많다. 즉, 혼자서 써머리를 부여잡고 그 많은 양을 달달 외워야하는 고독한 싸움을 하게 된다. 이러다보니 협력을 통해 경진대회에 나간다던가 한가지 주제를 놓고 토론을 하는 경우는 거의 없다. 대회는 커녕 토론 학습조차 이루어질 수 없는 분위기가 전반적인 대세다. 시험 전날만 때려 외우면 되기때문에 상위 0.01%를 제외하고는 평소에는 공부하지 않는다. 논문을 쓴다던가 공모전에 참가하는 것은 사치다. 그저 그나마 여유가 생기는 시간에는 술을 마시거나 TV를 보며 인생을 즐겨야 한다는 마인드가 강하다. 하얀거탑에 나오는 장준혁, 최도영 선생의 '함께 도서관에서 몰래 논문을 훔치는' 우정어린 추억은 있을수 없다. 

 요즘 우리학교 예과 1학년들은 스터디간에만 족보나 써머리를 돌리고 타 스터디 학생들에겐 숨기는 모습을 보여주기도 한다. 남들이 보유하고 있지않는 족보를 숨기는 아이들도 많다. 어느 대학에선가는 물려주기 싫어서 족보를 태워버렸다는 이야기도 들려온다. 정보는 최대한 공유하지 않는다. 알고 있더라도 시험 잔날 아침 막판 공개한다. (물론 이렇지않은 아이들도 많다.) 혹시나 타켓을 족보를 둘러싼 암투 정도로 그린다면 의외로 흥행할 가능성도 있다.

 (3) 긴박한 상황은 없다.

 꼬마 의대생들의 지식으론 아무것도 할 수 없다. 오히려 질환에 관심이 많은 일반인보다 지식이 적을 수도 있다. 따라서 의학지식으로 무언가를 해본다거나 극적인 상황을 연출하기는 현실적으로 힘들다. 오래전 봉달희에서 이범수역의 캐릭터는 '본과 3학년떄 IABP를 했어'라며 극중 자랑했던 적이 있었다. 하지만 현실의 본과 3학년은 팔에 혈관을 찾아 채혈하는 것만으로도 벌벌떠는 학생들이 더 많을 것이다. 팔에 주사기조차 드리밀지 못하는데 어찌 대동맥 풍선 확장술같은 고난이도의 술기를 할 수 있겠나. 드라마 전개상 필요한 의학 관련 지식을 이용한 극적인 상황은 의대생에게선 연출되기 힘들다. 고로 드라마 속에서 의대생은 일반 대학생들과 같은 비중밖에 자치할 수 없다.

 (4) 하지만 가능성은 있다.

 그래도 드라마 떡밥으로 삼을만한 것들은 심심치않게 있다. 일단 아부하는 모습을 테마로 몇가지 장면을 뽑아낼 수 있다. 강자(교수, 레지던트, 선배)에게 약하고 약자(후배)에게는 한 없이 강한 인간 본성의 본 모습을 의대생을 통해 그려낼 수 있다. 거탑의 장준혁과 비슷한 분위기로 조금 무리해서 그려낸다면 멋지게 하나 작품이 나올것 같기도 하다. 더불어 의학이란게 천재적인 재능을 요구하는 학문이 아닌지라 '노력을 통해 어려움을 극복해내는' 극적인 캐릭터를 그려내기도 좋다. 오래전 MBC 신입사원이라는 드라마에서 에릭이 보여주었던 캐릭터를 의과대학에서 비슷하게 그려낸다면 의외로 인기를 모을 수도 있다. 아니면 8년 유급생의 아름다운 도전기 형태로 다큐를 만들어 보는 것도 추천할 만하다. 미니시리즈가 불가능하다면 인생극장의 소재로 사용하는 것도 괜찮지 않을까 싶다.

 포스팅을 마치니 아까 형하고 나누었던 대화의 끝자락과 비슷한 기분이다. '나, 지금 뭐하고 있지?'